TOP < 6ヵ年の学習計画
   
 

 

 




・指導目標  


・指導方針  
 基礎・基本を身につけるために
 ・基礎学力の定着
 ・学習習慣の形成(個別の学習計画実践指導)
 ・学び方の習得
 課題学習・体験学習により個性を掘り起こす
 ・共に創り上げる喜び(合唱大会、英語劇、新聞作りなど)
 ・興味、関心を深め、追求し、表現する喜び(自由研究)
 ・宿泊行事による共同生活する喜び(メイプルスクール、各種キャンプ、スキー教室など)
・授業の特徴 −学習の習慣づけに全力を注ぎます−
 ・英語のテキスト「Progress in English 21」
 ・英会話分級(1クラス10〜12人)
 ・英語・数学習熟度別授業
 ・小テスト(各教科)
・特別活動/総合的学習  
 オリエンテーション
 メイプルスクール
 スキー教室
 自由研究(各自テーマによる課題学習)
 新聞作り
 英語劇
 合唱大会
 修養会(自分の仲間、社会とのかかわり一意識を深め、生きる意欲を高める)
 花の日・全校修養会・スポーツデー・学園祭
・指導方針  
学習の基礎を確立し、学びの意味を深める
 中学時代の学力を定着させ、自己の力の限界に向かって挑戦する
自己の世界について学び、考える
 ・他者とのかかわりの中で生き方を考える(リトリート、職場体験、修学旅行)
 ・夢や希望を実現する道を調べ、努力する
・授業の特徴 −学ぶ楽しさ、探究心を広げます−
 ・進学適性テスト(5教科年3回)
 ・英会話分級(1クラス10〜12人)
 ・英語・数学習熟度別授業
 ・単位制授業(進路別に学びたい科目を選択)
 ・夏期宿泊学習会
 ・土曜小論文講座
 ・サテライト学習
 ・夏期・春期特別構外
 ・小テスト(英語・各教科)
・特別活動/総合的学習  
 職場体験
 リトリート(平和と生き方を追求する宿泊行事)
 英語劇
 修学旅行(韓国・沖縄・長崎)
 合唱大会
 カナダ研修
 タイ研修
 修養会(自分の仲間、社会とのかかわり一意識を深め、生きる意欲を高める)
 花の日・全校修養会・スポーツデー・学園祭
・指導方針  
進路目標を確立し、実現にむかってチャレンジする
 多くの選択科目の中から、自己の進路に沿って主体的に選び学ぶ
6ヵ年の仕上げ
 ・生徒会、部活動の仕上げ
 ・中心学年としての自覚と自立、成長を!!
聖書を通して学んだ奉仕の心を、社会に生かす道を考える
・授業の特徴 −応用力を磨き、夢を実現します−
 ・単位制授業(進路別に学びたい科目を選択)
 ・特講・演習科目(受験準備)
 ・英語・数学・国語の習熟度別学習
 ・小テスト(各教科) 月例テスト(英語)
 ・夏期宿泊学習 土曜小論文講座 サテライト学習
 ・代々木ゼミナール講師を招いての夏期・春期特別構外
・特別活動/総合的学習  
 合唱大会
 カナダ研修
 タイ研修
 テーマ研究(自己の進路・課題をテーマに設定し、深める)
 修養会(自分の仲間、社会とのかかわり一意識を深め、生きる意欲を高める)
 花の日・全校修養会・スポーツデー・学園祭


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